# 学会系统思考问题

高中及以前接受的教育中，数学、物理规律都是理想化结果。到了大学，开始接触现实，意识到并不存在理想化的结果，那只是为了让学生，即我们自己，更容易理解而把问题进行简化。（极限思想）

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提问越多，发现越多，认知越多 -->
人越聪明（越能够从寻常的事物中看出深意）；认知不区分对错，只是你是否遵守公共认知

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从基础科学中感悟的东西，能够指导我的生活

对于时间的理解：

- 时间本身是人定义的，客观的概念；它不随人的意志发生变化
- 但是为什么人们看待时间的态度会不同？因为人改变了时间对于自己的意义，所以我和别人对于时间的理解是不同的，进而时间的利用程度也就不同。
- 真正了解自己的人，知道自己在哪个阶段的时间利用率最高

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定时器向我展示了时间是如何被控制的。它的结构可以类比人的感觉器官。人有传感器、处理器、输出结构；555
定时器也是。

功能参数：

1 GND

8 V+

3 OUT

4 RST(复位)

2 TRIG(触发) ------ 调整电压

6 THR(阈值)

5 CTRL(控制)

7 DIS(放电)

技术参数：

|                                   |                            |
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| 供电电压(\(V<sub>CC</sub>\))              | 4.5-16 V                   |
| 额定工作电流(\(V<sub>CC</sub>\)= +5 V)    | 3-6 mA                     |
| 额定工作电流(\(V<sub>CC</sub>\)= +15 V)   | 10-15 mA                   |
| 最大输出电流                      | 200 mA                     |
| 最大功耗                          | 600mW                      |
| 最低工作功耗                      | 30mW（5V），225mW（15V）   |
| 温度范围                          | 0-70°C                     |

一个懂技术的人，不仅知道功能参数、技术参数也熟记于心。这样既了解功能，又了解系统性能，可以更好地设计系统。

标准化（二进制）的模拟电路------数字电路

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关于恋爱：因为你优秀，才会注意到你，然后才注意外在。

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无时无刻不提醒自己：从系统的角度思考问题：输入 --> 处理 --> 输出

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理解事物的原理

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拖延症------社会学概念
