# 我还是个孩子，不要逼我

*总是要等到睡觉前*

*才知道功课只做了一点点*

*总是要等到考试以后*

*才知道该念的书都没有念*

罗大佑的《童年》五年级音乐课上学的，在那以后经常哼唱，觉得歌词里的那个小孩说的就是我。

六一儿童节刚过，今天是六二，是一个没有儿童的儿童节。

不明白自己应该以怎样的心情去写这篇文章。想着写吧，写到哪算哪里。

我发现自己挺会和自己相处的，没事听听音乐、看看书、游游山、玩玩水，这样的日子过得很惬意，我很舒服。

另一方面，我又很焦虑。

自己在心里逼着自己学习，你要学习，你要努力，不然你就会 out of date。

这很矛盾，一方面我知道不能逼自己，一方面我知道学习很重要。

现在不是强调终身学习吗，这“学习”又是如何学习的呢？当我真正学习时，我究竟收获了什么？

我发现自己很容易陷入各种思维圈子里，在不同价值的思想里确实很容易迷失，

这时我就让自己从里面跳出来，站在外面看看，这些思想于我到底拥有何种价值。

我很着急，我想自己

要是能每天读一本书就好了，

要是读的每一本书都能被我吸收就好了，

要是每一本书的价值是显而易见的就好了......

我还有好多幻想，还有好多。

我用了将近两学期的时间明白，大学教育只是通识教育，

它没有办法去为每一个人量身定制，

所以每一个人的能力的开发程度不尽相同，

更有甚者，有的学生在大学里什么能力也没有培养。

我们应该学会自学。学习的方法有很多，"自学"就是其中一种。

自学嘛，似乎从观感上就不太好。非正派出身必非大家。

你一个野路子学习的人，怎么能比的上人家在学校里接受正规学习的人？

事实上，却未必如此。为什么？因为时代不一样了。学习方法和学习媒介很有关系，而学习媒介现在很自由。

现在是互联网时代，你可以很容易地得到基本上任何课题、任何难度和层次的任何一本书。

而且你是一个足够自立的人。所以你应该以自学为主。